【易兹英语】初中听力口语自动化考试支招!

2020-12-11

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初中生听力口语自动化考试支招!


一、适应计算机评分


《初中英语听力口语自动化考试》使用的是计算机智能识别评分技术,与以往的老师人工听录音阅卷判分有所区别,要想取得好的成绩,必须适应计算机评分的特点:

评分分为三个维度:准确度、流畅度、完整度。

准确度(-): 加音、吞音、辅音不正确、未正确连读

流畅度(-): 语调与节奏不正确、未正确意群停顿、未正确连读、生难词卡顿

完整度(-): 短语,句子未读完整、漏词、跳词、吞音、生难词卡顿。


举例:   Her mother is a reporter- -reporters加音,

I dont thin(k)I can do i(t)at the moment(t),

吞音严重导致准确度扣分,

完整度也会失分。




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易兹英语寒假同步班

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易兹英语寒同步班   初一同步


课程:   初一英语同步

日期:   12次课(2.1至2.6日+2.19至2.24日)

时间:   上午8:00-10:00

级别: 适合初一初二学生

任课老师:Erin





二、日常口语练习注意要点

1.音量

声音较小,波动较弱,不利于计算机进行识别声音清晰洪亮,断句清晰,利于计算机识别判分。





2.停顿与语速

有些考生音频局促,仅用很短完成了课文朗读,句间无停顿,不利于计算机进行识别別判分;高分同学从容完成课文朗读,明显看到每句之间的清晰隙,十分利于计算机进行识别判分。

3.正确佩戴耳麦

麦克风应戴在左侧嘴角略低位置处,距嘴部的距离大约为2-3cm.

嘴巴不能太靠近麦克风否则,连不该录进去的呼吸声,或喘气声也听得清清楚楚。

整个过程更不要随意动麦克风,如摘下或者拔扯数据线等,这样很容易导致录音不

成功而出现零分的现象。




易兹英语寒同步班 初二同步


课程:   初二英语同步

日期:   12次课(2.1至2.6日+2.19至2.24日)

时间:   上午10:10-12:10

级别:   适合初二初三学生

任课老师:Amber



4.不要抢答多答

听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音

进度条后,再开始答题。如果抢答,将会影响分数。

答完后需保持安静,切勿增加无关的答语。

5.表达完整、准确

意思表达完整比部分表达更适应计算机评分。计算机是对录音数据进行分析来获得语言信息的,提供的信息量越大,分析出来的语言信息越准确,匹配度越高。

表达內容要准确,语音语调要正确。



6.练自信的声音

洪亮的声音更具有穿透力,波形更加清晰突出,更适合计算机系统进行评分。相反,懒洋洋的声音像噪声样,会影响计算机评分系统的分析。然而,声音也不宜时大时小。保持自信,字正腔圆的表格更适应计算机判分,得分就会更高一些。



7.答题时控制自如

每个口语题型分别有足够的准备时间和笞题时间,合理利用考试流程中的准备时和笞题时间,也能提高考生的最终成绩。

如,朗读短文可以利用准备时间在心中将短文默念一遍或者大声朗读,同时可以将不熟悉的词仔细分析一下是否可以揣摩出其读音。



易兹英语寒同步班 初三同步


课程:   初三英语同步

日期:   12次课(2.1至2.6日+2.19至2.24日)

时间:   下午2:00-4:00

级别: 适合初三初四学生

任课老师:Sasha


优惠:以上每期课程均为1280元,

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