“梦想，就是让你觉得坚持就是幸福的东西”专访完易兹国际语言学校校长林瑜，记者脑海里初现的便是这句温暖了很多人的励志台词。

　　林瑜是幸福的，她的一切都可以用幸福作解，她的亲和，她的自信，她的美满生活，她的成功。

　　林瑜是幸福的，她坚持梦想，让生命与梦想结伴而行，无论路途是否荆棘密布;

　　林瑜是幸福的，传道授业解惑，她为更多的人播种梦想，启迪心智，最终也丰满了自己。

　　一切源于梦想

　　同电影《中国合伙人》里的场景相似，林瑜的学生时代已经弥漫着英语热、出国热。对于林瑜而言，学英语出国，并不是为了一张绿卡，而是源于心中那份对英语自小而来的渴望与热爱。

　　林瑜清楚地记得，在自己很小的时候，家里多了一台收音机，那大概是家里第一件也是唯一一件电器。当收音机里第一次传出英语的音符，林瑜小小的心颤动了，“原来这个世界上还有另外一种语言，原来在世界的另一端有一群人们是这样说话的，这是一件多么奇妙的事情!”也许就是从那一刻开始，林瑜爱上了这门甚至不知道名字的语言。

　　从小的熏陶、疯狂的喜爱加之学习语言的天赋，林瑜的英语成绩一直出类拔萃。虽然因为种种原因，林瑜在大学未能选读英语专业，但学习英语的念头和脚步从来没有停止过。大学毕业以后，林瑜找到了一份公司文员的工作，并在此期间通过了托福考试。

　　就这样过一生还是坚持自己的梦想?抉择是痛苦的，坚持梦想就意味着从头再来，前途未知。林瑜最终辞职了，对未来的不确定感和恐惧感让年轻的她窝在家里整整7天。7天后，林瑜找到了答案，办培训学校，教授英语。

　　世上没有不经历疼痛的创业，除了一腔热情再无所有的林瑜从一间草厦子、几把破桌椅开始了自己的创业。林瑜至今记得，草厦子的面积是16.8平方米;旧桌椅是自己一把一把亲手重新油漆;老师，自然只有林瑜自己;学生，是林瑜坐在街头，一坐一天，一个一个招进来的。虽然小，但有了老师和学生，“学校”总算建起来了。那一年，林瑜24岁。

　　林瑜出色的英语水平得到了一些大公司的青睐，一家外贸公司就曾开出年薪10万的条件，聘请林瑜做公司的英语翻译。10万元放在十几年前是怎样一种概念不言而喻，林瑜却毫不犹豫地拒绝了，“翻译固然是与英语为伍，人却不再自由，中间也可能会被各种繁杂事情所累，我希望能够自由选择与英语的相处方式。”林瑜对英语的执着到了近乎“洁癖”的程度。

　　这时候的易兹已经来到了它的第二个校址，比草厦子略强的一处居民楼一楼。房子一分为二，一边是教学区，一边是生活区。那时候的生活窘困到什么地步呢?“喝的水是学生家长送来的，生活用水是自己去远处的水井里打的。因为地角偏，还被抢过包。”如今回忆起这些，林瑜的语气淡淡的。

　　最终，四度移址的易兹来到了现在的校址稳定下来。那年，林瑜27岁。从最初的两间出租屋，发展到两楼层20多个教室，校区也由一个扩建为三个，学生总数达到800余人。成功，终于向这个执着的年轻人伸出了橄榄枝。

　　回首创业的过程，无论多么艰难的困境林瑜都挺过来了，如果说这中间有过让林瑜绝望的瞬间，那大概是申办经营执照和聘请外教的资质。“要把办学作为一生的事业去经营，拿到经营执照才能名正言顺地发展壮大;要把英语教育做纯正，做出国际化，聘请外教是不二途径。”然而，申办执照和聘请外教资质因为牵扯到多方面的问题并不容易申请，林瑜不知跑了多少部门，受了多少冷眼，最终才争取到办理资质。易兹也成为威海最早也是至今为数不多聘请外教的外语学校。

　　创业的苦痛有千般万种，成功的秘诀却只有一个———坚持，坚持，再坚持。一部电影中有这样一段台词，“你要让我相信她不会成功，那是不可能的。你可知道她为此付出了全部心力，这种人是最可怕的，她是用生命在做事啊。”用在林瑜身上，恰如其分。

　　三张船票的力量

　　一讲到学校的孩子们，林瑜变成了个“故事家”，她可以滔滔不绝地说上一整天她和孩子们的事。这时候的她，两眼放光，喜爱之情、满足之感溢于言表。

　　“看，这是我的学生，今年剑桥大学研究生毕业，她曾经以面试第一名的成绩进入日本早稻田大学读本科。”林瑜也玩微信，随手带着ipad，随时关注世界各地学生的最新动态。照片上的女学生，恬静自然，在剑桥的校园里像一朵玉兰静静绽放，气质如易兹般不喧哗、不浮躁，却让人无法忽视。林瑜同每一位来访的人分享她的“得意门生”。

　　在易兹，我们看不到传统的师生相处方式和授课模式，“Lenry，这个给你吃。”“Lenry，can you help me?”Lenry，是林瑜的英文名字。在易兹，没有人喊“林校长”，所有人都直呼其名“Lenry”。留心注意，你会发现，没有一名易兹老师的表情是威严的，没有一个孩子是厌学的。如同易兹的“色彩理念”，所有的宣传册都由黄、绿、蓝、橙等颜色印制而成，象征阳光、青春和朝气。15人一班的课堂设置，让老师能够照顾到所有的学生，也让每一位学生都有机会参与师生互动。

　　很多人也许觉得很不可思议，这种宽松的环境，能提高孩子的英语积极性和成绩吗?让林瑜告诉你答案：任何外在强制手段，都比不上将梦想的种子深深地根植于孩子的心中。林瑜愿意做这位梦想的播种者。

　　林瑜给我们讲了这样一个故事，易兹学校有这样一个小男孩，调皮好动，上课精力不集中，还经常去影响其他同学。他的母亲对此十分焦虑，听朋友推荐易兹国际语言学校，便将男孩送到了这里。

　　林瑜注意到了这个男孩，决定用自己的方法帮助他。一位成功的教育者首先必须是一位优秀的教育心理学者。她邀请男孩的母亲到学校进行了一次谈话。在那次谈话中，男孩也在场，林瑜问他最喜欢什么，男孩答，最喜欢飞机和轮船，林瑜又问他是否坐过飞机和轮船，男孩摇摇头。林瑜说，那老师给你三张船票，让你邀请你的父母一起去刘公岛，你愿意吗?男孩的眼中放出光彩，使劲地点了点头。“那好，老师答应你送你三张船票，但有条件，以后在课堂上你要认真听讲，不再影响别人。”见男孩妈妈过意不去，林瑜说，“你可以给孩子买10张甚至100张船票，但我这3张意义不同，这是孩子用自己的表现换来的。”

　　从此以后，每当男孩上课调皮，老师都会轻轻地说一句“你的三张船票”。这一招十分奏效，在接下来的几个月里，男孩渐渐改掉了上课调皮好动的毛病。最后，林瑜履行承诺，将三张船票送给了男孩。男孩回家之后对父亲说，“我要好好学习，将来考上北京大学。”考不上怎么办?父亲问。“考不上我就给老师买三张船票。”讲到这里，林瑜的眼中闪着泪光。这是三张船票的力量，更是播种梦想的力量。

　　教育，教学育人也。林瑜从一开始就为易兹定位，启迪心智，关注人性，塑造人格，不做只辅导课程的培训学校，不让教育变成一种生意。

　　在一堂课上，当林瑜让学生用英语回答母亲的职业，一名小女生成了大家嘲笑的对象，“她的妈妈是卖冰糖葫芦的!”“你们之中有谁的父母会做冰糖葫芦吗?”林瑜问。大家都摇头，林瑜接着说，“只有这位同学的妈妈会做糖葫芦，而且是全威海最好吃的，大家不信可以去尝一尝。”孩子们顿时对小女孩的母亲产生钦佩之情，小女孩也由此为自己的母亲感到自豪。第二天，小女孩抱了一大包糖葫芦请林瑜和同学们吃，大家相处得很融洽。

　　在教育中，林瑜坚持“4C原则”：塑造性格、体验文化、练习沟通、服务社会。在她看来，英语只是一门语言，是一个工具，孩子需要的不仅仅是会说的能力，更是说什么、怎么说的能力。林瑜会经常举办一些英语或教育讲座，并邀请学生和家长参加，她希望通过自己的努力，传递给人们更多教育的正能量，传递教育的真谛。

　　经过多年来坚持品质发展的积淀，易兹语言国际学校能够为从幼儿园到成年再到家庭乃至公司集团等不同年龄段、不同群体的人群提供一站式的英语培训，并且所有的易兹老师全部为英语专业本科或海外留学人才。因为专业、专注、专心，林瑜打造出响当当的“本土品牌、国际品质”。

　　捡海星的人

　　和林瑜接触，会发现她是一位很有人格魅力，优雅得不可复制的女性。走在路上，她会弯腰捡起地上的一个纸片、一个塑料袋，再自然不过，绝不是在记者面前的做作。

　　如果你同她谈起这一点，林瑜会讲起一个海星的故事。大海退潮后，许多海星被留在了海滩上。一个人捡起一只只海星将其扔进大海，因为留在海滩上，海星会因为长时间缺氧而死掉。“你一个人救得过来吗?”旁边的人问。“我救一只，就少一只海星因为缺氧而死。”捡海星人的回答回荡在海风中。

　　林瑜便是这样一位捡海星的人。

　　有一次，林瑜带着女儿逛街，碰到一个和女儿差不多大的小女孩，在和小女孩的母亲聊天时，林瑜得知，小女孩十分喜欢学英语，但因为家庭经济能力有限，不能去外语学校学习。林瑜拿出随身携带的易兹名片，交到女孩母亲的手上，告诉她，女孩下个星期就可以到易兹报到了，并且不需要缴纳任何费用。

　　教育不是一门生意，林瑜愿意为这些爱英语、有梦想的孩子提供一片翱翔的天空。

　　家庭和事业，林瑜拿捏得很准。也或者说，在林瑜这里，这两者从来不存在冲突。林瑜信奉家庭是事业的后盾，家庭幸福才会有一份成功的事业。依此推论，林瑜有一个幸福美满的家庭，事实确实如此。林瑜对家庭的经营和呵护源于小时候其乐融融的家庭氛围。林瑜至今仍然对小时候一家人吃过晚饭，围在一起看书的景象印象深刻并无比怀念。所以，无论工作多累，林瑜从来不把工作中的负面情绪带回家中;无论多忙，林瑜都争取能够回家和家人一起吃饭。

　　对女儿的教育，是林瑜最引以为豪的事。女儿刚一出生，林瑜便开始和女儿讲英语，每天出门前一句“Have a nice day”，丈夫笑称对牛弹琴。然而，突然有一天早晨，没等林瑜开口，女儿稚嫩的声音响起，“Have a nice day，mum!”那一刻，林瑜泪水涌了出来。

　　如今，女儿已经6岁，被学校老师称为“同龄孩子中心智发展最成熟的一个”。林瑜十分欣慰，在她眼里，女儿“是那么美好，那么优雅淡然的女孩子”。

　　说到教育孩子的秘诀，林瑜认为，沟通是至关重要的因素，孩子的大脑如同海绵，你讲什么它吸收什么，一定要注意方式方法，要重视沟通的力量。除此之外，要有恒心，不可有功利心，“父母对子女的教育，一定不能当成是一种投资，注重过程，细水长流，功到自然成。”看来，在家庭教育中，林瑜也坚持做一位捡海星的人。

　　因为心存梦想，勇于坚持，所以林瑜的成功是必然的;因为心中有爱，致力改变，所以易兹的成功是必然的。“教育，不是一门生意，更不是一种投资。”林瑜用亲身言行，诠释着教书育人的意义和真谛。